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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ENERO-JUNIO 2012
FORJA NIÑOS TARDES.

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Duración: 4 sesiones de 3 horas

Total 12 horas

Hay cuatro ingredientes fundamentales que intervienen en las respuestas afectivas: Situación real, los deseos, las creencias y expectativas que la persona tiene de sì mismo y de sus capacidades.

FINALIDAD

• Conocer nombrar y describir las emociones que nuestros hijos manifiestan.
• Facilitar la comunicación entre padres e hijos
• Detectar los causas de la frustración.

Contenido del Taller

• Conocer el nombre de las emociones “Identificarlas”
• Aprender a expresar los sentimientos
• Reconocer las reacciones del cuerpo ante las emociones
• Evaluar la intensidad de la emoción
• De las emociones y sentimientos de los demás
• Distinguir reaccionar y responder dentro de respuestas emocionales

¡Forjemos hijos buenos y felices!

  “ Si crees que tienes que pagar mucho por la sabiduría, espera y verás lo que tendrás que pagar por tu ignorancia”

Finalidad:

Proponer un estudio profesional sobre la familia dentro del núcleo familia y la educación de las personas.

Metodología:

Mediante módulos por tema se van resolviendo situaciones conflictivas dentro de la vida familiar.

Se cuenta con material didáctico elaborado por profesionales en los temas que fundamentan las teorías que vamos a aplicar.

El participante se acreditara para formar escuela de padres.

Algunos temas:

• Formación del carácter
• Adolescencia
• Educación en Valores
• Autoridad y Límites
• Formación de la Libertad
• Educación para el amor
• Educación de la Sexualidad
• Enseñar a Trabajar
• Escuela  y Estilos de Aprendizaje
• Medios de Información y la familia
• Socialización y Familia
• Comunicación Familiar
• Educación de la Amistad
• Educación de la Espiritualidad
• Sentido de la Vida

TAE KWON DO

El origen de las artes marciales está asociado con la necesidad ancestral del hombre no sólo de defenderse, sino de desarrollar su cuerpo y su mente.

El taekwondo es un arte marcial de origen coreano. Proviene de los caracteres (pronunciado tae) significa golpear con los pies, (kwon) significa golpear con las manos o puños, y el caracter (do) significa disciplina, arte, método o camino.

Centro profesional Taekwondo nace con la idea de no solo enseñar a los niños y adultos el arte del Taekwondo, sino el de contribuir en el desarrollo personal de los individuos usando los 5 principios del Taekwondo:

• Cortesía
• Integridad
• Perseverancia
• Autocontrol
• Espíritu Indomable

Horario:     17:00 a  18:00 horas

Martes y jueves

“Conociendo a nuestro Adolescente”

Cursillo Temperamento, carácter y personalidad del niño.

Duración: 12 horas en 4 sesiones

“Más vale corazón sin palabras, que palabras sin corazón. El niño percibe con intuición finísima si el amor que se le da es genuino. Resulta imposible engañarle con cualquier clase de manifestaciones simuladas.” Karen Horney

En la medida en que conozcamos mejor a nuestros hijos, nos encontraremos en una mejor posición para trabajar su carácter, porque no es suficiente saber que llevan nuestra sangre, si ignoramos la importancia que tiene conocer el papel de la información genética del temperamento que les hemos transmitido; tampoco será bastante decir que los amamos, e ignorar la necesidad de demostrar ese amor con una combinación bien equilibrada de cariño y exigencia, dirigida en todo momento a la búsqueda personalizada de su madurez.
Contenido

Tipos de temperamento

• Conocer y aprovechar el temperamento de los hijos
• Manifestaciones del temperamento en el estudio
• Voluntad y carácter
• El papel del carácter en la persona
• Cuándo comenzar a educar el carácter
• Carácter y “mal carácter”
• Personalidad y madurez integral
• ¿Cuándo alcanzamos la madurez?
• Valores, personalidad y ambiente social
• Personalidad

DURACIÓN 4 SESIONES  12 horas
HORARIO:  9.15 a 12.15 P.M.
DRA. JULIA SALINAS DUCKER

Es evidente que el concepto de nutrición y belleza ha variado en nuestra sociedad, pareciera que el sacrificio y la angustia van acompañando a la palabra “peso”
La balanza no es un problema más cuando aprendemos a asomarnos el funcionamiento interno del cuerpo y descubrimos las claves hacia la salud y pérdida de peso

1.  Quítate un peso de encima

• Mitos y realidades del peso
• La Química y la salud
• Nutrición y pérdida de peso

2. Los años no pesan

• La adolescencia
• El matrimonio
• El embarazo
• La menopausia
• Aprender a comer y estar feliz

3. Emociones cuestión de peso

• Las emociones y mi manera de canalizarlas

4. Gustar y degustar es la clave

• Aprender a vivir sanamente

DURACION
8 horas (2 sesiones teórico-prácticas)

Objetivo

Dar al participante las herramientas teóricas y prácticas para que pueda proporcionar cuidados básicos de emergencia a la víctima de un accidente, poniendo especial énfasis en menores de edad.
TEMARIO

1. Principios de acción
2. Signos vitales
3. Soporte básico de vida para adultos y niños (mayores de 1 año)
- Manejo de atragantamiento
- Reanimación cardiopulmonar (RCP)
4. Hemorragias y Heridas
5. Quemaduras
6. Esguinces, luxaciones y fracturas
7. Intoxicaciones y picaduras
8. Convulsiones y desmayos
9. Inyección intramuscular
10. Botiquín

DURACIÓN 4 SESIONES  12 horas

El potencial del niño se determina en los primeros tres años de vida, desde el nacimiento hasta los tres años, son los años en que se crea la promesa del futuro de cualquier niño.

Si las neuronas conectadas con la vista y la capacidad motriz, no se ejercitan dentro de los 12 primeros meses, más tarde carecerán de plasticidad necesaria para adaptarse a nuevas experiencias.

Leer en voz alta a los niños dentro de los primeros 15 meses estimula la imaginación y les amplía la comprensión del mundo que les rodea. También contribuye en el desarrollo de la atención y de las destrezas del lenguaje, y les prepara para el razonamiento de la palabra escrita.

De 21 a 24 meses, las experiencias sociales y emocionales, son las semillas de la inteligencia humana. Cada circuito neuronal del niño, abren en el cerebro del niño la autopista por donde el aprendizaje circulara sin dificultades en el futuro.

Durante los tres primeros años, un niño totalmente dependiente construye un cerebro nuevo increíblemente complejo que le permite, andar, hablar, analizar, preocuparse, amar, jugar, explorar y desarrollar una personalidad emocional única.

Duración: 4 sesiones, 12 horas

FINALIDAD

• Proporcionar  a los participantes conceptos claros y sencillos  que faciliten la disciplina familiar.
• Enseñar a elegir comportamientos que facilitan las relaciones humanas
• Orientar a los padres en la autoridad que les corresponde ejercer en las diferentes etapas de crecimiento.
• Identificar y corregir los errores mas comunes en el ejercicio de la autoridad.